Самооцінка

З раннього дитинства самооцінка формується в процесі виховання. Низька самооцінка не дозволяє дитині повністю розкритися. У той же час, завищена думка про себе здатне зашкодити: дитина буде наділяти себе неіснуючими достоїнствами, будувати нереальні перспективи, а потім, в майбутньому, страждати, якщо життя піде за іншим сценарієм.

Досить часто батьки малюють у своїй уяві те, яким в ідеалі повинен бути їхня дитина, а коли він не відповідає їхнім очікуванням, дорікають, незважаючи на переваги, які просто не увійшли в список їхніх сподівань. Для того щоб у дитини не розвинулося почуття низької самооцінки і власної недосконалості не варто покладати на нього якихось грандіозних надій і тоді не доведеться розчаровуватися. І навпаки, необхідно намагатися помічати гідності і позитивні риси, відкривати в дитині таланти і здібності.

Критика і похвала також повинні знаходитися в рівновазі. Не можна все, що робить дитина безапеляційно заохочувати. Однак якщо критика буде домінувати над похвалою, дитина буде намагатися уникати спілкування з батьками. Критикуючи дитини потрібно знайти те, за що можна похвалити, наприклад, за самостійність і вміння приймати зважені рішення. Поряд з цим, в кінці бесіди необхідно виявити щиру надію на те, що малюк зрозумів критику і постарається все швидко виправити.

Особливо коректно слід поводитися з дітьми, коли в родині їх двоє або більше.

Бувають батьки, які у відкриту порівнюють дітей, ставлячи одного з них в приклад іншим. Це безпосереднім чином позначається на самооцінці дітей, пробуджуючи почуття заздрості, відкритої ворожості до того, кого ідеалізують, сумніви у батьківській любові. Фактично самооцінка - це відмінність між «Я» реальним і «Я» ідеальним, а діти, зокрема підлітки схили створювати собі ідеали. Часом вони мріють бути схожими на персонажів книг або фільмів, але в цьому-то і проблема: різниця між супергероєм і звичайним підлітком настільки велика, що самооцінка опускається, мало не нижче нуля.

Сумно, що це стосується самих інтелігентних, розумних, допитливих і освічених дітей. Саме вони найчастіше незадоволені собою і навіть не поважають себе. У легковажних підлітків, які не забивають собі голову ідеалами, з самооцінкою все в порядку. Тому необхідно підтримувати прагнення дитини до ідеалу, інакше він виросте самозакоханої і не дуже освіченою особистістю.

Однак в першу чергу потрібно пояснити дитині, що наблизиться до ідеального можна тільки неквапливо, шляхом щоденного, копіткої праці. Нехай він зрозуміє: коли ідеали здаються недосяжними, і коли немає сил, змінити себе реального, потрібно навчитися змінювати уявлення про себе - ідеальному. І, головне, любити себе таким, який ти є.