Теорія особистості к. Хорні

Карен Хорні (1885-1952) - німецько-американський дослідник, практикуючий психоаналітик, послідовник З. Фрейда. Роботи Карен Хорні присвячені невротичної особистості. Вона визначає невроз як "психічний розлад, що викликається страхами і захистами від них, а також спробами знайти компромісні рішення конфлікту різноспрямованих тенденцій". Одним з критеріїв визначення неврозу вона вважає відхилення від загальноприйнятого в даній культурі зразка. Однак, визнає К. Хорні, саме поняття норми щодо. Існує певна варіативність в межах норми. Самі норми різні в різних культурах, для різного часу, станів, для людей різного віку і статі. Необхідні соціальні та психологічні критерії для виділення невротичної особистості, оскільки можна бути повністю адаптованим до середовища і страждати важким неврозом, а можна вести спосіб життя, відмінний від більшості і не страждати ім.

Ще одна особливість невротичної особистості - ригідність реакцій. Вона позбавлена спонтанності, природності, безпосередності, вона не дозволяє собі бути самою собою. Невротичну особистість відрізняє також суперечливість бажань і суперечливий, компромісний спосіб вирішення проблем. Ще одна її характерна особливість - її можливості, як правило, більше її досягнень. Одна з причин цього - численні внутрішні бар`єри. Найголовнішими її характеристиками є порушені ставлення до себе і іншим людям. Карен Хорні виділяє п`ять видів відносин людей. Це - відносини любові, прихильності і розташування людини, відносини, пов`язані з оцінкою Я, відносини, пов`язані з самоствердженням, з агресією, з сексуальністю. Щодо першої групи відносин невротика характеризує нерозбірливий голод на ласку перед його обличчям і високу оцінку незалежно від місця, яке займає дана людина в його житті. Часто вони самі не усвідомлюють цю свою особливість, але видають її особливою чутливістю до будь-якого відмови. Крім того, їх відрізняє протиріччя між бажанням отримувати любов і нездатністю її віддавати. Другі відносини характеризує почуття неповноцінності і невідповідності, які можуть виражатися явно, а можуть бути приховані за компенсаторними потребами в самозвеличення.

Третя група відносин характеризується внутрішніми заборонами: наприклад, їм важко попросити кого-небудь, сказати "ні", зробити що-небудь в своїх інтересах, висловити думку або обґрунтовану критику. Часто вони не здатні планувати і проявляють пасивність навіть в таких важливих сферах як вибір супутника життя і професії. Ними рухають в першу чергу невротичні страхи. У групі відносин, пов`язаних з агресією невротичні особистості проявляють два протилежних способу поведінки: схильність бути агресивним і, навпаки, почуття, що вони постійно піддаються обману, приниження, дискримінації. Те ж спостерігається і в сексуальній сфері, яка у невротиків порушена. Це або підвищена активність в цій області, або заборона на неї. Карен Хорні виділяє два типи неврозів: ситуативні і неврози характеру. По-перше, як тільки стає зрозумілою ситуація, яка викликала тимчасову дезадаптацію, так проблема і благополучно дозволяється. Особистість в цих випадках збережена. По-друге, існують сильні бар`єри для усвідомлення, їх характеризує змінена структура особистості. Як правило, неврози характеру беруть початок з дитинства. Дитина стикається з ситуаціями, які в силу свого віку виявляється нездатним вирішити або дозволяє ціною невротичного розвитку. Зазвичай він має батьків, які в силу свого неврозу, не здатні йому дати почуття опори в самому собі, прийняття себе. Такі батьки можуть вирішувати свої проблеми за рахунок дитини. Наприклад, своє нереалізоване прагнення до успіху. Причому на шляху до успіху часто не враховуються можливості, інтереси, здібності дитини. Часто такі батьки не чутливі до індивідуальних особливостей дитини, дотримуються виховних теорій, не мають чітких вимог, фрустріруют задоволення потреб дитини, руйнують його дружбу, ламають його волю.

Як правило, вони не мають задовільних емоційних і сексуальних відносин з іншими людьми, і всі свої незадоволені потреби звертають до дитини, обмежуючи його спілкування поза сім`єю. Дитина тільки перший рік або два роки випробовує фізичну залежність від батьків, далі він потрапляє в залежність психологічну. Невротичні батьки відрізняються підвищеною чутливістю і малою здатністю до рівних відносин. Зрозуміло, що такі тісні умови життя як в сім`ї можуть викликати ситуації, в яких діти відчувають негативні почуття по відношенню до батьків, але ці почуття перебувають під забороною і витісняються. Культурна норма - що батьки завжди прави- змушує дитину прийняти провину на себе, знижуючи його самооцінку. Хвороблива чутливість, авторитарність, негнучкість невротичних батьків змушує дитину пристосовуватися до них, не дозволяючи бути самим собою. Страх батьків перед життям сприяє гиперопеке. Менш самостійний і менш умілий дитина стає і менш впевненим у своїх силах. Отже, невротичний розвиток особистості бере свій початок, як правило, в дитинстві. Карен Хорні згодна з З. Фрейдом в його оцінці впливу ранніх відносин з близькими людьми на становлення особистості. Але її теорія більш оптимістична. Вона передбачає можливість змін в особистості. Негативний вплив батьків може нейтралізувати вплив середовища (наприклад, йому може пощастити зустріти близького друга, може бути щасливий шлюб). Саме життя часто буває кращим лікарем, єдино, що немає гарантії, що її вплив буде позитивним. Одна з основних особливостей невротичної особистості - нестійкість її самооцінки. Яким би впевненим не здавалося його поведінку, невротик вкрай чутливий до оцінки оточуючих. Беззахисність невротичної особистості і її страх перед життям проявився в малюнку, який попросила К.Хорни зробити одну з таких жінок. Коли вона малювала себе, то зобразила маленького голого дитини, оточеного численними чудовиськами, протягують до неї лапи. Як правило, сама така особистість дуже погано усвідомлює свої особливості. Роздутий, нереальний образ себе, мрії про майбутні успіхи допомагають їй примиритися з життям і з собою. Але це дуже хитка основа для самооцінки. Відчуваючи свою слабкість, невротична особистість намагається інших змусити взяти відповідальність за її життя.

Для цього вона використовує одну з трьох стратегій: рух до людям- рух проти людей-рух від людей. Якщо в нормі всі ці три стратегії мають місце, то невротична особистість в силу своєї ригідності робить одну з них способом життя. Відчуваючи потребу в успіху (за якої лежить потреба вирішити питання з прийняттям себе), така особа може кинути всі сили на його досягнення, фрустріруя задоволення інших своїх потреб. На шляху досягнення успіху їй можуть заважати націленість на успіх, на себе, а не на справу і численні внутрішні бар`єри. Невротична особистість не зріла. Егоцентризм зближує її з дитиною, усвідомлення своєї винятковості з підлітком. Страхи, захисні механізми, внутрішні бар`єри, незнання і неприйняття себе та інших, порушені відносини і порушена комунікація стоять на шляху набуття нею зрілості. Десь в глибині душі вона розуміє свої особливості. Її роздвоєння: для себе і для інших, її захист вимагають дуже багато сил, знижують її ефективність і можливість бути щасливою.

Синельникова С. С.