Психологічні особливості проведення політичних інновацій в росії і сша

Метою дослідження було порівняльне вивчення психологічних особливостей проведення політичних інновацій в Росії і в США.

Об`єктом нашого дослідження були особистості авторів політичних інновацій, що зробили найбільший вплив як на історію своїх країн, так і на світову історію, психологічні механізми впровадження інновацій і психологія населення в період проведення реформ.

Для аналізу були виділені чотири історичних етапу в Російській історії: Реформи Петра I, Реформи Олександра II, Революція 1917 року (Ленін), Реформи М. С. Хрущова і три етапи в історії США: Освіта США (Дж.Вашингтон), Громадянська війна ( А.Лінкольн), Реформи 30-х років Ф. Д. Рузвельта.

Для вивчення особистостей політичних діячів, психології населення і механізмів впливу на населення ми використовували метод контент-аналізу. Як предмет дослідження були взяті - біографії, спогади сучасників і інші матеріали, що характеризують різні історичні періоди.

Нами були складені короткі психологічні описи Дж.Вашингтона, А. Лінкольна, Ф. Д. Рузвельта, Петра I, Олександра II, В.І.Леніна, М. С. Хрущова, проведено їх порівняльний аналіз.

При значних відмінностях психічних рис, способів прийняття рішень та інших особливостей, було виділено загальне для всіх аналізованих політичних діячів - дуже висока енергійність, витривалість.




Були досліджені основні детермінанти в психології населення США і Росії в періоди політичних інновацій. Знайдено подібності та відмінності для двох країн.

Основна відмінність у відносинах населення і влади в Росії і США полягає в тому, що всі інновації в США спиралися на феномен "віри". Це було перш за все визначено характером легітимності влади в США. Вона будувалася на виборних засадах. При проведенні інновацій в США також можна відзначити феномен "надії", особливо це стосується реформ А.Линкольна.

Основна відмінність в психології населення в Росії (СРСР) полягає в тому, що реформи в Росії проводилися при опорі на інші феномени і "віра" грала не саму ключову роль.

Реформи Петра I і Леніна грунтувалися переважно на "страху". Реформи Олександра II і Хрущова базувалися на феномені "надії". Крім того реформи Хрущова ще і звільняли від "страху".

Третьою частиною дослідження був аналіз психологічних механізмів впровадження інновацій. Треба відзначити, і це не дивно, що психологічні механізми впровадження політичних інновацій пов`язані з детермінантами в психології населення в період попередній інновацій і в період реформ.

Якщо реформи пов`язані зі зміною попередньої системи правління, супроводжуються пролиттям крові, вбивством носіїв попередньої ідеї, то і основний метод впливу на населення - примус. Це характерно для реформ Петра 1, Леніна, в меншій мірі - Вашингтона і Лінкольна.

Якщо суспільство на момент реформ щодо стабільно, то основними методами стають переконання і доказ.

При вивченні перетворень в двох країнах були виявлені психологічні техніки, за допомогою яких населення готувалося до впровадження інновацій.

При проведенні політичних інновацій в двох країнах нами було помічено: по-перше, загальне для двох країн - це висока "енергетика" авторів реформ, по-друге, реформи на різних етапах в США мають більше подібностей між собою, ніж перетворення в Росії. У США - основний психологічний феномен - "віра", метод впровадження перетворень - "переконання", "доказ", в Росії на різних етапах історії - різні психологічні детермінанти і методи проведення інновацій.

Григорчук В.В.



Увага, тільки СЬОГОДНІ!

ІНШЕ

Увага, тільки СЬОГОДНІ!
» » Психологічні особливості проведення політичних інновацій в росії і сша