Огляд основ теорій навчання

Огляд основних понять теорій навчання, включаючи біхевіоризм, класичне обумовлення і оперантное навчення.

Якщо ви збираєтеся здавати тест з психології навчання або просто цікавитеся цією темою, тоді цей короткий путівник по основним темам, включаючи біхевіоризм, класичне обумовлення і оперантное навчення, буде вам дуже корисний.
Для початку давайте розглянемо, що таке научение.

Навчання - це відносно постійна зміна в поведінці, яке трапляється як результат певного досвіду. У першій половині двадцятого століття наукова школа, відома як біхевіоризм, запропонувала кілька теорій, що пояснюють навчальний процес. Згідно біхевіоризму, існує три типи навчання.

Біхевіоризм - це наукова школа психології, яка розглядає тільки зовнішні прояви поведінки. Суть бихевиористского вчення, сформованого Джоном Б. Уотсоном, полягає в тому, що психологія є експериментальною і об`єктивної наукою, яка не повинна розглядати внутрішні розумові процеси, так як їх неможливо спостерігати і виміряти.

класичне обумовлення

класичне обумовлення - це процес навчання, в якому встановлюється пряма асоціативний зв`язок між нейтральним до цього стимулом і стимулом, який викликає певну реакцію. Наприклад, в класичному прикладі Павлова запах їжі завжди супроводжувався дзвоном дзвіночка. Як тільки встановилася постійний зв`язок між цими двома явищами, то один лише звук дзвіночка міг викликати необхідну реакцію.

оперантное навчення

оперантное навчення - це процес навчання, в якому ймовірність бажаної реакції посилюється або зменшується за допомогою заохочення або покарання. Суть цього методу, спочатку изучавшегося Едвардом Торндайком, а потім Б.Ф. Скиннером, полягає в тому, що наслідки наших дій формують нашу поведінку.

Навчання через спостереження

Навчання через спостереження - це процес навчання, який відбувається за допомогою спостереження і імітації поведінки інших. Як показано в експерименті Альберта Бандури «Лялька Бобо», люди імітують поведінку інших людей навіть без додаткового стимулу. Для ефективного навчання через спостереження необхідні чотири важливі елементи: увага, гарна моторика, мотивація і пам`ять.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!