Вікові особливості дітей

Особливості кожної людини проявляються з віком. Протягом довгого життєвого періоду може змінюватися все: і поведінку, і внутрішнє середовище, і зовнішній вигляд людини. У дитячому віці йде формування людини як особистості. У нього з`являються інтереси, мрії, бажання. Особливості дітей різного віку поступово змінюються з плином часу. Кожен період, який дитина пережила, має свою специфіку і відрізняється від іншого етапу дитячого розвитку.

Етапи життя і формування психіки дітей

Дитячий і підлітковий вік поділяється на кілька етапів:

• Етап новонародженості (немовля) - з моменту народження до 1 року;
• Ранній або ясельний вік - від 1 до 2 років;
• Етап дошкільного віку - від 3 до 5 років;
• Молодші школярі - від 6 до 11 років;
• Підлітки або середній і старший шкільний вік - від 11 до 16 років.

етап новонародженості

Етап новонародженості (немовля) - з моменту народження до 1 року. Даний етап проходить дуже швидко і формується недовго. Щойно народжений маленька дитина ще не розуміє, де він знаходиться і що відбувається навколо нього. Він може тільки бачити, чути і відчувати дотики. Найближчою людиною для нього в даний момент є мати. Вона вчить немовляти розуміти навколишній світ. У дитини в цьому віці ще не вироблена хороша реакція, але він швидко освоюється. На даному етапі необхідно навчити малюка найголовнішого - повзати, сидіти на стільчику, брати в руки іграшку.

Ранній вік

До раннього (ясельна) віком дитина вже повинен навчитися ходити. Тут вже йде безпосереднє спілкування малюка з однолітками (якщо він ходить в дитячий сад), з батьками, родичами. Деякі діти в цьому віці вже вміють говорити, а деякі спілкуються з іншими за допомогою жестів. Дитина вчитися тримати ложку і їсти самостійно, але йому необхідна допомога батьків. На цьому етапі розвитку у дитини йде розуміння деяких речей, які можна робити, а які не можна, який предмет хороший, а який поганий. Малюкові дуже важко в ті моменти, коли мами немає поруч. Він сумує, постійно хоче до неї. Тому, звикання до садка може викликати величезний ряд проблем, як у батьків, так і у дитини.

3 роки

Коли дитині виповнюється три роки, він починає розуміти, хто він, як його звуть, хто його мама та інше. Малюк здатний вже обслуговувати сам себе, віддаляється від батьків, хоче більше грати зі своїми однолітками. Дитина стає дуже активним і часто вередує, якщо його бажання неможливо виконати. Маленька дитина протестує, починає ламати іграшки, кричати, випрошувати солодощі і вести себе неадекватно. З цього моменту батькам необхідно починати виховувати свого малюка, так як він починає переставати слухатися. У цьому віці дитині потрібно приділяти більше часу і уваги, адже на цьому етапі формується його психіка. Батькам варто показати себе з кращого боку дитині, щоб він запам`ятовував і поводився також.

дошкільний вік

Етап дошкільного віку протікає досить нелегко як для дітей, так і для батьків. У дитини з`являються все нові і нові потреби, а так само різні бажання. Однак на цьому етапі діти опановують деякими знаннями і вміннями, які в подальшому дуже важливі. Така дитина вже перестає вважати себе маленьким. Йому необхідна підтримка дорослих, рольова гра, в процесі якої формується індивідуальне поведінка для дитини, і різні хороші враження. Дитина наслідує дорослому, хоче навчитися всьому, що вміють мама з татом. У малюка починає краще розвиватися пам`ять. У цьому віці дитина більше грає і рухається. Мова дітей на даному етапі поліпшується, починає виходити вимовляти найскладніші літери. Дитина з нетерпінням чекає, коли його похвалить дорослий, адже в цьому віці похвала для нього дуже важлива. Навпаки, коли малюка лають, він стає нервовим і дратівливим, часто плаче, якщо його карають.
У підготовчій групі дитячого садка закінчується етап дошкільного віку. До цього моменту дитина повинна навчитися розуміти світ речей, які відносяться до предметів культури людини-освоїти такий момент, як спілкування з людьми виключно в позитивній формі-зрозуміти, що негативне ставлення до людини ні до чого доброго не пріведет- знати, ким є він сам і що входить в його обов`язки. Кінець дошкільного віку є початком переходу в нову сферу діяльності - це школу.

молодші школярі

Молодші школярі - від 6 до 11 років. На даному етапі розвитку дитини головним в його житті стає навчання в школі. У процесі цієї діяльності він засвоює різні відомості, бере для себе багато нового і цікавого, ретельніше пізнає навколишній світ. Молодший школяр вчитися бути уважніше, спокійніше і вести себе за правилами етикету. Дитина починає ставити собі за мету, яку необхідно будь-що-будь виконати. Він починає контролювати свої емоції і давати оцінку своїй діяльності. У цьому віці діти стають трохи серйозніше, ніж були до цього. У дитини з`являється уяву, він починає уявляти собі деякі речі, яких насправді не існує. Багато фантазує, головне, щоб ці фантазії не поглинули його.

підлітки

Підлітки або середній і старший шкільний вік (від 11 до 16 років). Даний етап є переходом від дитинства до юності. Він протікає довше всіх інших етапів дорослішання дітей. Цей вік вважається найбільш складним, тому що в житті підлітка відбуваються різні зміни, які, іноді, він не здатний контролювати. Підлітки стикаються з важкою ситуацією під назвою «біологічне дозрівання». У всіх воно відбувається по-різному, у когось цей момент переноситься легко, у когось не дуже. Діти починають відчувати себе дорослішими, розумнішими і активніше.
У багатьох підлітків в цьому віці з`являються якісь любовні і романтичні почуття по відношенню до протилежної статі. Вони починають розуміти, для чого народжені, визначають цінності світу і суспільства в цілому, прагнуть задовольнити свої потреби самостійно, без допомоги дорослих.

юнацький вік

У юнацькому віці починається побудова тих ідеалів, до яких хочеться прагнути. Підлітки вирішують свої проблеми ретельніше, шляхом спілкування з однолітками і деякими дорослими, яких вони поважають. На даній стадії виникають різні зміни по відношенню до проблем, які раніше здавалися дрібницями чи навпаки важко вирішуваних. Так само підліток починає уважніше стежити за своєю зовнішністю: виглядати більш охайним, одягатися по моді, щоб подобається іншим своїм одноліткам. Діти в такому віці схильні до частих стресів без будь-якої особливої причини. Вони починають більше думати про себе, проявляється егоїзм. Ставлять себе нарівні з дорослими і постійно доводять свою правоту, вважаючи, що доросла людина занадто дурний, щоб зрозуміти душевний стан підлітка.
Діти в такому віці дуже цінують дружбу, і якщо один зрадив іншого друга, то це не прощається. Зазвичай друзями стають підлітки одного і того ж статі, однакових здібностей, соціального статусу, а буває, що й зовсім різні за інтересами діти дружать. Однак підлітки схильні часто змінювати друзів на інших через свою невизначеності.
У цьому віці діти практично не піддаються дорослим. Підлітку важливіше думка однолітків. Деякі створюють свою групу, в якій вони відчувають себе в безпеці, роблять те, що подобається. Саме група впливає на поведінку того чи іншого підлітка, який складається в ній. Він завжди буде прислухатися до думки більшості з цієї групи, і діяти за їхніми правилами.