Ідеальна та реальна сім`я в уявленнях молоді: пошук протиріч

Згідно з наявними в психології сімейних відносин даними, серед факторів, що обумовлюють подружнє згоду, особливе місце займає відповідність сімейних, життєвих, культурних, естетичних і моральних поглядів подружжя. Кожен день партнери стикаються з ситуаціями, конструктивний вихід з яких забезпечується їх умінням знаходити точки дотику в деколи радикально різняться системах уявлень. У сучасних дослідженнях, що здійснюються в рамках психології сімейних відносин, наголошується на необхідності спеціальної підготовки молоді до сімейного життя, викликана великою кількістю розлучень в даній віковій групі. Однак випереджати таку роботу має вивчення суб`єктивних уявлень молодих про сім`ю, багато в чому забезпечують адекватність сприйняття і поведінки в реальному сімейному ситуації.

При зверненні до вивчення уявлень молоді про сімейне життя першорядним стало з`ясування існуючих в психологічній науці підходів до визначення поняття "уявлення". На думку С. Л. Рубінштейна, уявлення - це відтворений образ предмета, який базується на наше минуле досвіді. Д.А.Леонтьев пропонує аналіз ціннісних уявлень як комплексного утворення, що об`єднує в собі кілька компонентів: ціннісні орієнтації, стереотипи і ідеали. Б.Г.Ананьев, кажучи про роль ціннісних уявлень, зазначає, що оціночні судження і подання є емпірично вироблюваної "теорією" відносини до конкретного явища. Наступний підхід до вивчення уявлень пов`язаний з поняттям "соціальні уявлення". Соціальні уявлення, по С.Московичи, - спосіб інтерпретації та осмислення повсякденної реальності, певна форма соціального пізнання, що припускає когнітивну активність індивідів і груп.

У нашому дослідженні подання розглядаються як якась модель, понятійна система, на основі якої люди інтерпретують і прогнозують свій життєвий досвід і відповідно здійснюють регуляцію поведінки. Попереднє емпіричне дослідження уявлень молоді про майбутню сім`ю, в якому ми спиралися більшою мірою на ціннісний підхід, виявило значимість сімейного життя для сучасного студентства, що дозволило нам перейти до більш глибокого вивчення системи уявлень молоді про сім`ю.

Нерідко причиною розпаду спілок стає розбіжність ідеальних очікувань молодих людей з приводу майбутнього подружжя і реальної ситуації, що складається в сім`ї, а також легковажне ставлення до факту створення сім`ї, недостатнє знання особливостей партнера. Виходячи з цього, проблема майбутнього дослідження формулюється наступним чином: наскільки уявлення про якусь ідеальну сім`ю відрізняються від уявлень про сім`ю реальної у студентської молоді. Мета нашого дослідження - виявлення протиріччя між ідеальним і реальним уявленнями про сім`ю. При цьому "ідеальна сім`я" розуміється нами як певна нормативна модель сім`ї, яка приймається суспільством, а "реальна" - як прогнозований образ своєї майбутньої сім`ї, побудований з урахуванням оцінки власних можливостей, особливостей і об`єктивних обставин.

Для дослідження планується застосування методики репертуарних решіток Дж.Келли, методики "РОП" М. Волкова та восьмицветового тесту М.Люшера з використанням спеціальних інструкцій, складених відповідно до мети дослідження. При побудові грат нами обрані чотири сфери сімейного впливу (по Навайтіс Г.): побут, діти, інтимність і сімейне спілкування. Для оцінки ми пропонуємо респондентам такі елементи: сім`я типова сучасна, ідеальна, осуждаемая суспільством, щаслива, нещасна, батьківська і моя майбутня (бажаний і очікуваний образ).

В результаті дослідження ми припускаємо отримати узагальнену картину уявлень про сім`ю і зіставити, наскільки сім`я, яку молодь хоче побудувати, відрізняється від сім`ї, яку вона побудувати може (за власною ж оцінці).

Лейбфрейд Олександр Юрійович А.І.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!