Психоаналіз. Самопізнання.

Фрейд поступово відходить від катартического методу Брейера, в якому використовувався гіпноз, і розробляє нову методику глибинної психотерапії з технікою вільних асоціацій, яка буде названа психоаналізом.

Він описує умовну модель всього апарату психіки людини, основна частина якої заповнена несвідомим. У цій області панують наші інстинкти і виникають бажання, які вимагають виконання за принципом отримання задоволення. Несвідоме обмежується передсвідомим, яке є своєрідним кордоном, приборкуючи неконтрольовані інстинкти. У даній області зароджуються наші фантазії, наповнені символічним значенням, наші сни і мрії. Поверх всього розташоване свідоме за допомогою якого ми контролюємо свою поведінку в зовнішньому світі і бажання всередині нас.

Психоаналіз поступово розвивався і доповнювався. Від нього відійшли різні методи психотерапії. Наприклад, такі як індивідуальна психологія Адлера, тілесно - орієнтована психотерапія Райха і аналітична психологія Юнга. В рамках самого психоаналізу з`являлося багато самостійних течій.

До 1923 року му році Фрейд розробляє остаточну класичну модель психіки людини. У ній несвідоме отримує назву "Воно", предсознательное - "Я" і свідоме - "Над - Я". "Я" грає роль в пошуку балансу між нашим внутрішнім і виконаним безкомпромісних бажань "Воно" і зовнішнім, обмеженим заборонами і табу, "Над - Я". Його мета - підтримувати гармонію між потребами та їх реалізацією в людині. Коли вона порушується, то виникає заміщення у вигляді неврозів і психічних порушень. Це спроба нашої психіки самолікування.

Сама психіка починає формуватися у людини з дитинства і проходить кілька стадій. Найважливішими етапами в розвитку є періоди від 3-ох до 5-ти років, коли у дитини формуються поняття що можна робити, а що не можна, формується статева приналежність, і від 5-ти до 7-ми років, коли починають виникати і долатися комплекси Електри і Едіпа. Ці періоди відіграють величезну роль в подальшому житті людини.

Зовсім маленька дитина вільний у прояві своїх бажань і робить все, що йому захочеться. У міру дорослішання і виховання, йому прищеплюються суспільні норми поведінки та моралі, які обмежують його внутрішню свободу. Далі вже його особиста "Над - Я" грає роль суворого батька, який би за непослух у вигляді неврозів.

Розвиток сексуальності грає по Фрейду чільну роль. Від правильного розвитку дитячої сексуальності залежить щастя в подальшому, в дорослому житті. Загнані в глухий кут нашої психіки потаємні сексуальні бажання і прагнення, вириваються назовні у вигляді збочень, депресій і психозів.

Сеанс психоаналізу проходить в обстановці взаємної довіри між пацієнтом і психотерапевтом. Вони рівні і пацієнт є безпосереднім учасником свого зцілення, що є неодмінною умовою. Він знаходиться в розслабленому стані і намагається сам себе аналізувати і розповідає вголос все асоціації, які спливають в цей час в його уяві. Він розповідає свої сни. Це своєрідна мова, за допомогою якого наше несвідоме говорить з нашою свідомістю і дає сигнали до розуміння проблеми і способам її дозволу. Психоаналітик допомагає людині зрозуміти цей символічний мову. Мета пацієнта - усвідомити витоки свого психічного розладу, повернувшись в стан немовляти, що призведе до полегшення і в кінцевому підсумку позбавлення від нього.

Психоаналіз називають іноді філософсько - психологічним методом лікування. Він призначений для самопізнання людиною себе і розвитку. Це довгий і важкий процес, який веде до самовдосконалення і набуття душевної рівноваги. З філософської боку психоаналіз неоднозначний. Наші розум і свідомість - це дари і покарання одночасно. Деякі незадоволені сексуальні потреби, виражаються і знаходять вихід у вигляді творчості, що називається сублімацією. І хто знає, чи не так уже потребували лікування багато великі поети, художники і письменники, які страждали муками творчості? Людство втратило б їх прекрасних творінь. Питання це в площині філософії і дискусій.

Фрейд зробив революцію в головах людей. Він змусив подивитися на самих себе з іншого, з темною і незвіданою боку. Людина зрозуміла несподівано, що Господь залишив в ньому трішки звіриного. Саме тому психоаналіз сприймався довгий час в багнети і заборонявся. Важко визнати в самому собі багато речей.

Але психоаналіз і призначений якраз для того, щоб людина пізнала себе сам і прийняв таким, як є, знайшовши замість щастя і психічне здоров`я, позбувшись від внутрішніх недозволених психологічних проблем.