«Куб линка» тест спеціальних здібностей

Призначений для оцінки спостережливості, просторових уявлень, здібностей до аналізу і синтезу матеріалу, вміння знаходити і формулювати закономірності (прийоми додавання куба), психомоторики випробуваного. Методика дозволяє також судити і про ступінь кмітливості при вирішенні найпростішої конструктивної завдання.

Стомлений матеріал являє собою 27 кубиків, забарвлених в три кольори (червоний, зелений, жовтий). Завдання випробуваного скласти з них один великий куб, так, щоб кожне його ребро складалося (за розміром) з трьох кубиків. Він повинен бути з усіх боків одного кольору. Послідовно складаються три великих куба різного кольору. Дана методика є тестом швидкості, тому час виконання кожної спроби строго фіксується.
Коли досліджуваний трохи не закінчив втретє складати куб, експериментатор тимчасово зупиняє завдання і залишає досліджуваного які не зайняті ніякою справою. У той же час здійснюючи приховане спостереження за поведінкою випробуваного. Даний прийом може бути використаний для оцінки рівня домагань, ступені наполегливості і, пов`язаних з цим рис характеру випробуваного.
Досліджуваний повинен з 27 кубиків скласти куб, всі шість граней якого були б одноколірними. Окремі кубики розфарбовані з таким розрахунком, що, користуючись однаковими прийомами, можна скласти червоний, зелений або жовтий куб.
Оскільки на кубиках немає жодної зайвої межі кожного кольору, куб можна скласти тільки при правильному використанні кубиків. Кубики з трьома гранями заданого кольору (таких кубиків 8) слід вживати тільки для вершин тригранних кутів куба, кубики з двома гранями заданого кольору (таких кубиків 12) - тільки для середини дванадцяти ребер куба. Кубики з однією гранню, пофарбованої в даний колір (таких кубиків 6), повинні бути використані для середини граней- єдиний кубик, який не має жодної межі даного кольору, треба покласти в центр куба.

Інструкція Перед вами лежать 27 кубиків, забарвлених в три кольори. Ви повинні скласти з них один великий куб так, щоб кожне його ребро складалося з трьох кубиків. (Показати великий куб.) Цей великий куб повинен з усіх боків бути зеленим (жовтим, червоним). Його нижня сторона, звернена до столу, також повинна бути зеленая- жодна зелена грань жодного з маленьких кубиків не повинна потрапити всередину куба, інакше ви одноколірного куба не склалося. Ви повинні намагатися скласти куб якомога швидше. Все ясно? (Відповісти на питання.) Приготуйтеся. Починайте!

Після того як досліджуваний склав зелений куб, експериментатор розсипає його і каже: «Добре, тепер, намагаючись ще швидше, складіть червоний куб». Втретє пропонується скласти жовтий куб. Якщо досліджуваний не зміг скласти куб за 15 хв, експериментатор йому показує, як треба це зробити і, розсипавши куб, пропонує скласти повторно, але вже іншого кольору (червоного або жовтого).
Коли досліджуваний трохи не закінчив втретє складати куб (залишилося два-три кубика), експериментатор відсуває куб в сторону і каже: «Ну, досить». Після цього залишає досліджуваного які не зайняті ніякою справою. Деякі досліджувані легко і повністю переключаються і спокійно чекають наступного завдання: інші ж відчувають потребу продовжити складання куба або навіть намагаються за своєю ініціативою закінчити завдання.
Примітка: Тест виконується на швидкість, тому необхідно мати секундомір.

Стомлений матеріал.
Набір з 27 кубиків з довжиною ребра 4 см-грані кубиків пофарбовані в червоний, зелений і жовтий кольори за таким розрахунком (див. Табл. 1). Три грані кубика, пофарбовані в один колір, повинні складати тригранний кут, примикати до однієї вершини. Дві грані кубика, пофарбовані в один колір, повинні складати двогранний кут (мати загальне ребро).
Куб з довжиною ребра 12 см.Таблиця 1

кількість кубиків	Кількість забарвлених граней
	червоних	зелених	жовтих
1	3	3	0
1	3	0	3
1	0	3	3
3	3	2	1
3	3	1	2
3	1	3	2
3	2	3	1
3	1	2	3
3	2	1	3
6	2	2	2

Обробка результатів і інтерпретація

При спостереженні за діями досліджуваного треба виявити відтінки поведінки, зазначивши наступне:
1. була стадія «проб і помилок» і наскільки вона була длітельной- спостерігалося чи повернення до неї на більш пізніх етапах, коли, здавалося б, закономірність дій досліджуваним понятна-
2. відразу досліджуваний усвідомив принцип рішення або шляхом часткових догадок-
3. зрозумів, склавши перший куб, за якими правилами треба діяти, або збирав другий куб більш-менш випадково і допустив ті ж самі помилки.

При опитуванні слід встановити:
• чи може досліджуваний сформулювати правила, як треба вирішувати дану завдання-
• що він може розповісти про те, як виконував завдання.
Кількісні показники - час виконання завдання при першому, другому і третьому складання куба.
У проведених експериментах при першому складанні куба найкращий результат був 3 хв 10 с, найгірший - 18 хв 5 с. При другому - найкращий - 1 хв 5 с, найгірший - 11 хв 35 с.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!