Швидкочитання - реальність чи фантастика?

Всім нам, ще зі шкільних часів знайоме поняття швидкість читання. Однак мало хто з нас знають, що швидкість читання сповільнюється від внутрішньої акумуляції або кажучи зрозуміліше через промовляння читаного. Кожна людина, що вміє читати, має скорочитанням, і навіть деякі з тих, хто не вміє читати. Як це досягається, запитаєте Ви? Легко!

Усвідомлення, в першу чергу, спирається на сенсорний життєвий досвід людини. Щоб зрозуміти сенс читаного тексту, в нашому життєвому досвіді повинні бути певні стовпи, щаблі й фундаменти смислових конструкцій, на які зможе спертися нова інформація.

Кожен день ми спонтанно застосовуємо і не по одному разу вроджений дар швидкочитання. Ми ходимо по вулицях, розмовляючи при цьому з друзями або родичами, і бічним зором помічаємо проїжджаючі машини, розуміючи при цьому, що це саме машина. При цьому наш мовний апарат зайнятий спілкуванням з друзями, а вимовляти одночасно два слова ми, на жаль, не можемо.

Варто нашому оку побачити вивіску «Магазин», «Аптека», «Квіти», наш мозок миттєво розуміє, що розташовується в даному закладі. І все це, як і раніше, не промовляючи ні звуку. Справа в тому, що в даному випадку в справу вступають певні картинки-асоціації, які формують миттєве сприйняття певних речей. І відбувається це навіть в тих випадках, якщо Ви жодного разу не були в тому закладі вивіску, якого прочитали, проходячи повз.

Так само і під час читання, ми помилково вважаємо, що витягли з тексту всю інформацію, яка в ньому містилася. Однак не враховуємо той факт, що низька швидкість читання дає нашому організму можливість включити функцію промовляння тексту, яке перешкоджає побудові асоціативних структур. Читаючи ту чи іншу літературу, ми завжди додумуємо певні моменти, намагаємося заповнити невідомості і невизначені деталі за допомогою власного сенсорного життєвого досвіду.

Дуже часто саме збіг наших очікувань або, навпаки, якщо наші очікування не виправдовуються ми в кінці і можемо сказати сподобалася нам книга чи ні.

сучасні програми НЛП і тренінги вчать своїх підопічних скорочтению, а саме, вмінню абстрагуватися від реальності і читати літературу, спираючись на сенсорний життєвий досвід, мислити під час читання асоціативно. Вважаючи, що в цьому випадку, людина здатна витягти набагато більше інформації і отримати більше задоволення від читання.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!