Дисципліна: що це таке

Необхідна вступ.

Взаімосвязь між любов`ю і дисципліною: Зазвичай в розумі у батька любов відокремлена від дисципліни, як ніби це два абсолютно незалежних явища. Ці батьки вважають, що дисципліна означає покарання (для деяких - порка). Перше, що ми повинні усвідомити, щоб привчити дитину до дисципліни - дати йому відчути, що його люблять: ось головна і найбільш важлива частина гарної дисципліни.

Якщо дитина не відчуває, що батьки стоять за нього горою, то йому справді важко ототожнити себе з ними і з їх цінностями. Якщо немає сильної, здорової зв`язку з батьками, дитина реагує на диктат батьків з гнівом, ворожістю, образою. Він розглядає кожне прохання або вимога як нав`язану йому повинність і активно вчиться чинити опір. У найважчих випадках він сприймає їх з огидою, все робить на зло, прямо навпаки. Тільки здорові, засновані на безумовної любові відносини батьків та дітей можуть допомогти подолати всі життєві кризи.

Ще один важливий аспект відповідної любові - вміння уважно і зосереджено слухати дитину. Коли дитина впевнена, що ви усвідомлюєте його почуття, думки, бажання, він набагато охочіше буде реагувати на ваші дисциплінарні вимоги. Ніщо в настільки не озлоблює дитини, якщо він не відчуває, що батьки розуміють його позицію. Це не означає, що ви піддаєтеся на капризи дитини, це означає, що ви повинні повністю зосередиться на спілкуванні з ним в цей момент, щоб у нього не виникло відчуття, що ви просто наполягаєте на своєму, використовуючи свій авторитет, і нехтуєте його думками і почуттями.

що таке дисципліна? В області виховання дітей дисципліна - це тренування розуму і характеру дитини, щоб він став самостійним, він умів володіти собою, гідним і конструктивним членом суспільства. Сюди входять: гідний приклад дорослих, словесні і письмові інструкції, прохання, навчання, забезпечення дитині самій можливості вчитися і набиратися різного досвіду, в тому числі вміння відпочивати.

Покарання теж є в цьому списку, але це тільки один з багатьох способів забезпечення дисципліни, причому найбільш негативний і примітивний. Шляхи безконфліктної дисципліни. Для деяких батьків м.б. буде несподіваним один "секрет": діти чекають, що батьки створять порядок і зададуть їм певні правила поведінки. Це робить дитяче життя зрозумілою і передбачуваною, створює відчуття безпеки.

Діти інтуїтивно відчувають, що за батьківськими "не можна" прихована турбота про них. Чому ж діти порушують порядок і правила? Часто діти повстанці не проти самих правил, а проти способів їх "впровадження". Саме слово вказує на силові методи. Крім того, психологи виділили 4 основні причини серйозних порушень поведінки дітей.

Правила безконфліктної дисципліни.

Дисципліна: що це таке

1. Правила, обмеження, вимоги, заборони, обов`язково д.б. в житті кожної дитини. Це особливо корисно пам`ятати батькам, що бажають якомога менше засмучувати дітей і уникати конфліктів з ними. В результаті вони йдуть на поводу у власної дитини. Це потурання стиль виховання.

2. Правил, обмежень, вимог, заборон, які не д.б. занадто багато, і вони д.б.н. гнучкими. Це правило застерігає від іншої крайності - виховання в дусі "закручування гайок", авторитарного стилю спілкування.

3. Батьківські установки не повинні вступати в явне протиріччя з найважливішими потребами дитини. Батькам часто докучає "надмірна" активність дітей: чому їм треба так багато бігати, стрибати, шумно грати, все хапати, відкривати, розбирати?

Відповідь проста: все це і багато іншого - прояви природних і дуже важливих для розвитку дітей потреб в русі, пізнанні, вправі. Забороняти подібні дії, все одно, що намагатися перегородити повноводну річку. Краще подбати про те, щоб направити її протягом в зручне і безпечне русло.

Дослідити калюжі можна, але тільки в високих чоботях, грати в м`яч - не в приміщенні і подалі від вікон, кидати каміння в ціль, якщо організувати все так, щоб ніхто при цьому не постраждав. Інший приклад стосується шкільного віку. Починаючи років з 10 - 11 хлопцям особливо важливо спілкуватися з однолітками, думка яких вони поважають більше, ніж дорослих. Хлопці часто перестають слухатися батьків, і наслідки цього можуть бути небезпечними. Щоб уникнути ускладнень, батькам варто бути особливо обережними в заборонах "не дружити", "не ходити", "не брати участь".

Потрібно бути впевненим, що дитина не сприймає їх як загрозу його статусу в групі хлопців. Якщо батьки в цей час увійдуть в затяжний конфлікт з дитиною, то згоди зі своєю думкою вони не досягнуть, а контакт і довіру можуть втратити.

Що ж робити батькам? Найголовніше - бути носіями і провідниками загальних і непроходячій цінностей: чесності, працьовитості, поваги до особистості іншого. Багато з таких цінностей дорослий може обговорювати з дитиною і реалізувати у взаєминах з ним, а це дар, який шукає і сподівається отримати дитина.

4. Правила, обмеження, вимоги д.б.н. узгоджені дорослими між собою. Буває, що мама говорить одне, тато - інше .Ребенок починає наполягати на своєму, "розколюючи" ряди дорослих. Відносини між дорослими членами сім`ї краще від цього не стають. Навіть якщо один з батьків не згоден з думкою іншого, краще в цю хвилину промовчати, а потім, вже без дитини, обговорити розбіжність і прийти до спільної думки. Треба пам`ятати, що діти постійно відчувають наші вимоги "на міцність", і приймають тільки те, що не піддається розхитування. В іншому випадку краще наполягати, нити, вимагати.

5. Тон, яким повідомлено вимога і заборона, д.б.н. дружнім, роз`яснювальним, а не владним. Будь-яка заборона бажаного для дитини важкий, тим більше якщо вимовити це сердитим або владним тоном. На питання: "Чому не можна?" не варто відповідати: "Тому, що я так сказав", "Не можна і все!" Потрібно коротко пояснити: "Вже пізно", "Це небезпечно". Пояснення д.б.н. коротким і вимовлено один раз. Пропозиція, в якому ви говорите про правило, краще будувати в безособовій формі. Краще сказати: "Сірниками не грають!" замість "Не смій грати сірниками!", "Хвіст у кішки не для того, щоб за нього тягнули", замість "Перестань мучити кішку!"

Дисципліна: що це таке

6. Про покарання. Від непорозумінь ніхто не застрахований і настане момент, коли вам потрібно буде відреагувати на явно погану поведінку дитини. Караючи дитину, правильніше позбавляти його доброго, ніж робити йому погане. Ось приклади: в родині заведено, що мама у вихідні пече пиріг, або все разом йдуть на прогулянку або в кіно. Діти цінують подібні традиції. Коли батько приділяє їм особливу увагу, і з ним цікаво, це для них свято. Однак, якщо дитина не послухався, провинився, то "свято" потрібно скасувати.

Це відчутне покарання, але не образливе. А що буває, коли батькові завжди "колись", все виховання полягає у вимогах, зауваженнях, і покарання в "мінус?" Тоді домогтися дисципліни буде набагато важче. Але головне - небезпека втратити контакт з дитиною: взаємне невдоволення буде накопичуватися і роз`єднувати. Тому потрібно мати запас великих і малих свят, занять і спільних справ. Зробіть їх регулярними, щоб дитина чекав їх і знав, що вони настануть обов`язково, якщо він не зробить чогось поганого. Але не погрожуйте їх скасуванням по дрібницях.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!