Ганс айзенк і теорія типів особистості

Ганс Айзенк

У той час як в американській і західноєвропейській психології панував фрейдизм, в Радянському Союзі проводилися дослідження в іншому напрямку-їх результати в подальшому лягли в основу теорії особистості, яка в корені відрізняється від психоаналітичних моделей. Великий російський фізіолог Іван Петрович Павлов, активно працював на початку XX століття. Він досліджував процеси травлення і проводячи експерименти на собаках, Павлов зауважив, що коли в лабораторію входив асистент, зазвичай приносив тваринам корм, у собак починалося слиновиділення. Зазвичай у собак не виділяється слина при вигляді людей - вони реагують слиновиділення тільки на їжу. Тому Павлов припустив, що у собак сформувалася асоціативний зв`язок між появою асистента і годуванням. Для перевірки своєї гіпотези Павлов провів серію експериментів: безпосередньо перед годуванням собакам пред`являли стимули, які зазвичай не викликають у них слиновиділення (найбільш відома версія експерименту, коли таким стимулом був дзвін дзвіночка, але використовувалися й інші стимули, наприклад миготливий світло). Спочатку собаки не реагували на дзвінок, але через кілька днів у них починала виділятися слина, як тільки задзвонить дзвіночок, навіть якщо їх після цього не годували. Інакше кажучи, між стимулом і їжею виникала асоціативний зв`язок. Сформована в результаті навчання зв`язок між «нейтральним» стимулом і іншим стимулом, який викликає «природну» реакцію, називається умовним рефлексом, а процес її формування - класичним обумовлюванням. Відкриття цього феномена поклало початок цілої області вельми плідних досліджень, однак зараз нас цікавлять індивідуальні відмінності між собаками в швидкості формування зв`язку з цим. Виявилося, що не всі собаки Павлова навчалися однаково швидко: у більш доброзичливих і «ручних» собак зв`язок формувалася повільніше, ніж у більш спокійних і менше товариських. На перший погляд може здатися, що умовні рефлекси формувалися швидше у більш розумних собак, проте один з учнів Павлова, Теплов (наприклад, Teplov, 1964), запропонував більш правдоподібне пояснення. По суті, він стверджував, що здатність до навчання залежить від «сили» нервової системи собаки. «Сильна» нервова система малочутлива навіть до потужної стимуляції, в той час як «слабка» чуйно реагує на саме незначне стимулювання.

Пояснення Теплова пов`язано з феноменом так званої перевернутої U-подібної функції. Справа в тому, що підвищення рівня стимуляції спочатку викликає посилення реакції, яке триває до досягнення максимального рівня, після чого подальша стимуляція призводить до ослаблення реакції. Припустимо, наприклад, що собаку навчають реагувати на дзвінок. Якщо злегка збільшити гучність дзвінка, то реакція посилиться (виділиться більше слини). Однак якщо дзвінок буде занадто гучним, то замість посилення слиновиділення відбудеться ослаблення реакції. У різних людей ослаблення реакції починається при різних рівнях додаткової стимуляції. Іншими словами, у одних людей ослаблення реакції починається тільки після значного посилення стимуляції, в той час як іншим для цього досить невеликого додаткового стимулювання. Прийнято вважати, що у людей першого зі згаданих типів сильна нервова система, а у людей другого типу - слабка.

Інтроверсія - екстраверсія




Надалі концепція сильної і слабкої нервової системи була піддана ретельному аналізу та експериментальної перевірки, і на її основі Ганс Айзенк (1916-1997) побудував модель інтроверсії-екстраверсії. Досвід повсякденному житті показує, що деякі люди більш товариські і комунікабельні, ніж інші. Ступінь вираженості цих якостей варіює в діапазоні від замкнутості і сором`язливості (інтроверти) до товариськості і комунікабельності (екстраверти). Як ці відмінності пов`язані з типами нервової системи? Зі сказаного вище випливає, що люди зі слабкою нервовою системою більш збудливі, ніж люди з сильною нервовою системою. Навіть після незначної стимуляції реакція людини зі слабкою нервовою системою досягає максимального рівня і починає слабшати. Тому такі люди схильні уникати ситуацій, коли стимуляція буває занадто сильною. І навпаки, людям з сильною нервовою системою для досягнення максимального рівня реакції необхідна потужна стимуляція, тому вони схильні до пошуку збуджуючих стимулів. Айзенк стверджував, що у інтровертів слабка нервова система, в той час як у екстравертів - сильна. Для досягнення максимального рівня реакції интровертам потрібно відносно слабка стимуляція, а при надмірній стимуляції вони ризикують «перевозбудіться», тому для них, як правило, характерна замкнутість. Екстравертам ж, навпаки, потрібні сильні збуджуючі стимули, щоб реакція досягла максимального рівня, тому їм властива товариськість. Знову-таки, оскільки в порівнянні з екстравертами інтроверти більш збудливі, будь-які пред`явлені стимули викликають у них більш сильну реакцію. Це означає, що в звичайних ситуаціях навчання надходять сигнали надають па інтровертів більш інтенсивний вплив, і умовні реакції у них будуть формуватися швидше. У більшості випадків інтроверти, як правило, значно краще «обусловліваеми», ніж екстраверти (Monte, 1987). Айзенк вважав, що процеси збудження регулює висхідна ретикулярна система активації, тобто складна система нервових волокон, що з`єднують стволовую частина головного мозку (область, прилегла до спинного мозку) з його півкулями. Вчені не прийшли до єдиної думки з приводу того, які саме функції виконує ця система, однак у приматів стимуляція цієї області мозку призводить до прискорення формування умовних реакцій.

Інтроверсія - екстраверсія - нейротизмНа прикладі розробленої Айзенком моделі інтроверсії - екстраверсії ми бачимо, що надзвичайно складні особистісні характеристики, такі як ступінь товариськості, можуть залежати від особливостей функціонування щодо простих фізіологічних механізмів. Айзенк продовжував розвивати свою теорію і включив в модель особистості ще один параметр, що відображає ступінь нейротизма, властивого даній людині. По суті, рівень цього параметра показує, наскільки спокійно або тривожно людина реагує на різні життєві ситуації. Людина з високим рівнем нейротизму схильний тривожитися і турбуватися через будь-якої дрібної неприємності (реальної або навіть уявної). Людям з низькими рівнями нейротизму, як правило, навпаки, «наплювати» на будь-які негаразди, і вони не хвилюються навіть по серйозним приводів. Айзенк стверджував, що в залежності від ступеня нейротизму і інтроверсії - екстраверсії людей можна розділити на широкі типи. Насправді він вважав, що різні поєднання цих параметрів відповідають чотирьом типам темпераменту. Поєднання інтроверсії з емоційною стабільністю відповідає флегматичного темпераменту- нестабільні інтроверти - це меланхолікі- поєднання екстраверсії з нестабільністю тотожне холеричного темпераменту, а у емоційно стабільних екстравертів сангвінічний темперамент. Таким чином, можна описувати особистісні типи, користуючись оцінками особистісних рис. Надалі Айзенк додав ще одну особистісну рису - психотизм, яка відображає ступінь емоційної «холодності» і «бездушності» людини.

Особистісний опитувальник Айзенка (EPQ)




Айзенк створив вимірювальний інструмент для оцінки екстраверсії-інтроверсії, нейротизму і психотизма - Особистісний опитувальник Айзенка (EPQ), який широко використовується. Цікавою особливістю цього опитувальника є шкала брехні. Багато людей, що проходять особистісне тестування, хочуть справити сприятливе враження. Використовуючи шкалу брехні, можна перевірити правдивість відповідей на питання. Тестованого просять вказати, які із запропонованих висловлювань годяться для опису його особистості. Висловлювання складені таким чином, ніби вони належать неймовірно добропорядного людині (наприклад, «Я ніколи в житті не втрачав самовладання»). Якщо людина вибирає все або більшість таких висловлювань, то він, мабуть, намагається справити сприятливе враження, не цілком відповідає дійсності. У таких випадках використовуються спеціальні процедури для внесення відповідних поправок в результати тестування.

завантажити
характерологический опитувальник Айзенка.
опитувальник Айзенка (підлітковий)

Взагалі кажучи, результати особистісних тестів часто сприймаються як оціночних суджень, однак це неправильно. Мабуть, крайня ступінь вираженості будь риси завжди небажана - болісно сором`язливий або тревожащийся через дрібниці людина явно перебуває в невигідному положенні, але якщо людина настільки товариський, що його поведінка шокує оточуючих (наприклад, учасники деяких телевізійних конкурсів та шоу, завсідники караоке-барів , які відвідують їх в тверезому вигляді, та інші.), або нехтує будь-якими попередженнями про небезпеку, то він також веде себе не дуже розумно. Однак більшість людей не впадають в такі крайнощі, і не слід вважати, що один тип особистості «краще», ніж інший.



Увага, тільки СЬОГОДНІ!

ІНШЕ

Що таке екстраверсія? фото

Що таке екстраверсія?

У «великий п`ятірці»Екстраверсія є однією з п`яти основних рис, які, як вважають вчені, складають людську…

Нервова система фото

Нервова система

Сукупність нервових утворень організму, за допомогою яких здійснюється сприйняття подразників, обробка імпульсів…

Теорії особистості фото

Теорії особистості

Психологія особистості розглядає найцікавіші теорії цілого ряду відомих мислителів, в тому числі Зигмунда Фрейда і…

Собаки павлова фото

Собаки павлова

Як Іван Павлов розробив теорію класичного обумовлення дослідження фізіологом Іваном Павловим слиновиділення і травлення…

Іван петрович павлів фото

Іван петрович павлів

Іван Петрович Павлов«Наука вимагає від людини всього його життя» - писав Іван Павлов. І будь у вас хоч два…

Увага, тільки СЬОГОДНІ!
» » Ганс айзенк і теорія типів особистості