Батьківська любов і любов батька

Ми часто запитуємо питанням, що ж таке батьківська любов? Як багато ми готові віддати дитині і скільки потрібно віддавати, щоб зробити його щасливим. Коли потрібно переставати віддавати або почати довіряти дитині? Батьки завжди прагнуть відчувати свою дитину, розуміти його. Як правило, мама вже по плачу може визначити якого роду дискомфорт відчуває дитина і, що він хоче передати своїм плачем. Дитина дорослішає, прагнути до власної самостійності, починає шукати інші об`єкти любові. І то якими будуть ці об`єкти, як він буде дарувати свою любов, дуже багато залежить від батьківської любові оточувала його в дитинстві.
Цінності до яких прагнути людина, в значній мірі визначаються зовнішнім середовищем. І важливу роль в становленні особистості, психологічному усвідомленні власного «Я» грає батьківська любов. Виникнення сім`ї передбачає, як правило, взаємну любов. І роль батьківської любові по відношенню до дитини має складний і глибокий характер, але це завжди основний фактор. У важкі моменти свого життя діти повинні бути впевнені в підтримці, розумінні і батьківської любові. Батьки повинні бути для своїх дітей найближчими друзями, які розуміють всю складність і суперечливість їх внутрішнього світу і на підставі цього розуміння будувати свої відносини з дітьми.
Часто так трапляється, що через кращих спонукань, через велику любов до дитини батьківське почуття переростає в сліпу любов, абсолютно поглинаючи і не даючи розвиватися не тільки дитині, але і самому батькові. Така гіпертрофована любов переростає в залежність, мало сприяючи розвитку самостійного внутрішнього світу дитини. В подальшому, така батьківська любов створює йому безліч складнощів в соціальній адаптації і формує спотворене розуміння значення «любити». Буває і так, що дитина поглинений надмірної батьківської любов`ю позбавлений необхідності вирішення проблемних ситуацій, оскільки рішення або пропонуються йому готовими, або досягаються без його участі. В результаті дитина позбавляється можливості не тільки самостійно долати труднощі, але навіть їх тверезо оцінити. Він втрачає здатність до мобілізації своєї енергії у важких ситуаціях, він чекає допомоги від дорослих, перш за все від батьків- розвивається так звана вивчена безпорадність - умовно-рефлекторна реакція на будь-яку перешкоду як на непереборне. При цьому, самі батьки також страждають від любовної залежності, розуміючи всю вразливість такої сліпої батьківської любові, але мало знаходять шляхів для вирішення цієї проблеми. Це відбувається через надмірну емоційної включеності в ситуацію і неможливості подивитися на неї з боку. Такі батьки часто відчувають сильні напади тривоги, пояснити яку їм самим видається дуже складно. І как не странно така батьківська любов породжує залежність, невпевненість в собі, бажання бути «хорошими батьками» і страх втратити любов наших дітей.
Робота психолога - психотерапевта зі складнощами в дитячо-батьківських взаєминах завжди вимагає часу і являє собою складну задачу. Навіть коли батьки самі хочуть знайти інші шляхи вирішення і готові йти на психотерапію, в роботі психолог стикається з батьківської тривогою і опором на будь-які зміни усталеної сімейної системи. Часто нове здається нам таким, що лякає і батькам потрібно вся їх самовіддана батьківська любов для того, щоб визнати наявність власних внутрішніх конфліктів, особистісних проблем, несвідомо проектуються на відносини з дитиною.