Ознаки гіперактивної дитини

Напевно, кожна мама, яка спить дві-три ночі безперервно, може з упевненістю сказати, що її дитина гіперактивний. Але активність, допитливість не завжди є гіперактивністю. Треба розуміти, що цей стан (що вимагає спеціального лікування і ставлення до дитини), а не риса характеру. Самостійно визначити який у вас дитина, можуть не всі батьки, тому зі своїми підозрами треба поділитися з педіатром. Він підбере лікування і допоможе знайти підхід до маленькій людині, якщо діагноз підтвердиться.

Гіперактивність у немовлят. ознаки

Якщо звичайний здоровий дитина втомилася, захворів чи перехвилювався, у нього можуть виявлятися ознаки цього діагнозу (на думку батьків). Але діти, дійсно мають таку хворобу, завжди мають стан перевозбудімості, занепокоєння.

Поставити діагноз гіперактивність діткам, яким не виповнився рік, дуже непросто, хоча помітити порушення розвитку можна навіть у немовляти (якщо уважна мама і досвідчений фахівець).

якщо:

У вашого малюка поганий і нетривалий сон, часто відбуваються збої біоритмів (вдень спить, а вночі грає).
Після годування трапляються напади блювоти (часті і рясні).
Дитина дуже не любить сповивання і незручною, тісного одягу.
Ваше чадо дуже активно. Ручки і ніжки постійно знаходяться в русі.

Цікавим фактом є те, що такі дітки починають ходити дуже рано, пропустивши етап ползанія.Еті ознаки повинні насторожити батьків і стати приводом для консультації з дитячим невропатологом.

Як поводитися з таким новонародженим?

В першу чергу треба звернутися до фахівця. Він призначить спеціальний масаж, потрібні ліки. Рекомендації треба виконувати, від них залежить здоров`я ребенка.Сільно вкутувати, тісно сповивати не варто, якщо малюк хоче свободи, її треба надати.

Ознаки гіперактивності у дітей старше року і школярів

Чіткі симптоми захворювання проявляються при початку відвідування дитсадка. Причиною стають досить жорсткі рамки поведінки, правила, невідомі раніше. І непосидючому дитині треба підкорятися, виконувати певні вимоги, і просто жити в середовищі, де існує не тільки він один. Для діток, що мають такий діагноз, ці вимоги часто бувають просто нездійсненними.

У дитини-дошкільника ознаки захворювання проявляються ще сильніше. Він не може спокійно сидіти на одному місці навіть кілька хвилин (не кажучи вже про цілий уроці), постійно рухається і совається, шукає собі заняття по сторонах, грає руками, куйовдить волосся, стукає ногами.

Таких дітей неможливо чимось зацікавити (Цікавості вистачає на хвилин п`ять, а далі пошук незрозуміло чого). Вони не можуть дослухати казку, додивитися мультик (навіть найцікавіший). Конструктор, пазли, мозаїка - нічого не зацікавить його надовго.

Маючи хорошу пам`ять і відмінну інтуїцію, займатися навчанням школяр не буде. Це просто придумано не для нього. А ще справжньою мукою для такої дитини стане зав`язування шнурків і застібання гудзиків. Для збереження спокою треба купувати одяг і взуття на липучках.

З боку виглядає, що це не діти, а «вічні двигуни», хоча певної мети їх рух не має (аби не сидіти на місці).

Природно, при постійному русі можливі різні неприємності (розбита тарілка, перевернутий чай, розірвані нові джинси). Можна подумати, що все це зроблено спеціально, але дитина не може передбачити наслідки свого вчинку. Він не знає, чому все робить саме так, просто не розуміє.

Дуже важко таким дітям знаходити спільну мову з ровесниками. Адже гіперактивні хлопці не вміють нормально вести розмову і слухати співрозмовника, можуть заподіяти шкоду, вдарити, не маючи на те причини. Найчастіше дитячий колектив не приймає до себе таку дитину, з ним важко спілкуватися і дітям і вчителю.

Але бувають випадки, коли в групі або класі гіперактивна дитина ставати лідером, а це може призвести до непередбачуваних і небезпечними наслідками. Адже продумати наслідки свого вчинку він не може. Так з`являються гри на дорогах, тягання за хвіст дворових собак, і це ще не повний список екстремальних ігор, на які здатний така дитина.

Ще одним з ознак захворювання є невміння їздити на велосипеді, і небажання навчитися. Всі ігри, які вимагають координацію рухів не для нього.

Нервова система у таких діток має свою особливість - погана переносимість будь-яких навантажень. Апетит у цих дітей змінюється від дуже поганого до відмінного, почуття насичення відсутня, порушується робота шлунково-кишкового тракту.

Як виявити гіперактивного дитини?

Часто гіперактивність буває особливою «родзинкою» характеру дитини, але в найчастіше це ознака СДУГ (синдрому дефіциту уваги і гіперактивності у дітей). Для постановки такого діагнозу знадобиться спостереження за дитиною не менше 6-7 місяців.

Як стверджують фахівці, дівчатка гіперактивні в 5-6 разів рідше, ніж хлопчики. Притому хлопчаки зі світлим волоссям і блакитними очима.

Що робити, якщо ваша дитина дійсно гіперактивна?

Якщо встановлено такий діагноз, треба заводити дружбу з хорошим фахівцем-невропатологом, який буде призначати процедури і ліки. Якщо ретельно все виконувати, то шанси позбутися хвороби (перерости) дуже великі.

Батьки повинні пам`ятати, що спілкуватися з дитиною треба спокійно (Навіть якщо це вкрай важко), домашня атмосфера повинна бути сприятливою.

Не треба перевтомлювати сина або дочку, зайве навантаження на нервову систему не потрібна. Важливо дотримання режиму, своєчасного сну, харчування.

Активність дитини направити в потрібне русло (порятунком стане улюблений вид спорту).

Уроки робіть в спокійному місці, без відволікаючих чинників.

Важливим моментом в спілкуванні з дитиною буде підвищення його самооцінки, впевненості в собі.

І напевно, найголовніше. Просто любите свого малюка (навіть змужнілого, гіперактивного, з купою комплексів). Саме любові і уваги дуже не вистачає таким діткам. Любов тата і мами може створити диво, і поставлений діагноз залишиться далеко в минулому.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!

Психологія відносин