Якщо дитина скупитися

Батьки часто переживають, якщо малюк не ділиться іграшками, забирає все собі, постійно, до крику, повторює: «Моє!». Через це, так чи інакше, проходять всі діти, ось тільки протікати цей етап може по-різному і з різними наслідками.

Дозвольте дитині іноді «поскупитися».

Можна навіть підтримати його в цьому. Коли батьки вже дуже хочуть перевиховати малюка, він ще більше впирається в своєму «не дам». Крім того, це не така вже й погана риса - вміти цінувати і захищати своє. А з віком дитина, безумовно, навчиться це робити більш прийнятними способами, і батькам не доведеться за неї червоніти. Так що цілком можна сказати іншому хлопчикові чи дівчинці, які претендують на улюблену іграшку вашого чада: "Він зараз хоче сам пограти, не треба забирати. Це його". І вже, звичайно, не варто соромити дитини і називати жаднюгою. Якщо це роблять інші люди, ваш малюк пропустить повз вуха негативну оцінку сторонніх, хоча, можливо, йому буде неприємно це чути. Але коли так говорять батьки, вони буквально програмують своє чадо на зворотне поведінку. Краще проявіть розуміння і довіру: «Я знаю, тобі зараз не хочеться давати кому-то цю ляльку. Потім, коли ти захочеш, сам поділишся з іншими ».

Проявляйте твердість, де це необхідно.

Буває (а в певний період це майже неминуче), що малюк намагається захопити все навколо. Для нього важливо отримати урок від близьких людей: є предмети, які належать іншим. Тому не варто дозволяти йому вистачати всі ваші речі, навіть якщо він дуже просить і влаштовує істерики. Дитині потрібно відчути кордон. Спокійно скажіть: «Не дам, це не іграшка», або: «Це татів телефон, його брати не можна».

Запропонуйте дитині пограти в «дай - на».

Це корисно для малюків півтора-двох років. Ви даєте синові чи доньці іграшку зі словом «на» і просите її повернути, кажучи «дай». Це вправа не на розширення словникового запасу і не на тренування поступливості. Справа в тому, що у дитини свої відносини (ще не зовсім ясні) з часом і простором. Коли його просять дати іграшку, він думає, що розлучається з нею назавжди і, звичайно, чинить опір цьому. А нехитра вправа допомагає йому переконатися, що не все втрачено, і улюблена річ можуть повернутися.

Допоможіть дитині включитися в гру.

Найпростіший приклад: малюк не хоче нікому давати свій м`яч. Візьміть інший м`ячик - «свій» - то він не віддасть - і запропонуйте пограти з ним. Дитина дуже швидко переконається, що так значно веселіше. І тоді йому буде легше поділитися "своєю" іграшкою.

Часто проблеми «власності» загострюються в кризовій ситуації. Буває, що вже доросла дитина, яка навчилася і просити, і давати, раптом починає поводитися, як маленький. Найпоширеніший випадок - народження брата або сестри. Мало того, що з`явився хтось, хто забирає дорогоцінний час і увагу батьків, так йому ще й віддавай своє, тому що «він маленький». Зрозуміло, що старший дитина не стільки переживає через іграшки, скільки намагається висловити доступним йому способом своє невдоволення, ревнощі і хоч в чомусь ущемити молодшого. У цьому випадку батьки повинні виділити час для старшого, знайти, чим зайнятися тільки з ним, дозволити мати речі або іграшки, які не братимуть інші, в тому числі, брат або сестра.

Власницькі почуття можуть загострити також проблеми в школі чи в сім`ї, труднощі в спілкуванні або невпевненість в собі. Батьки повинні розібратися в ситуації, пам`ятаючи, що це, в певному сенсі, заклик про допомогу, тому не час зараз вчити дитя хорошим манерам.

Не забувайте, що кожна риса характеру має позитивну сторону. Не варто за всяку ціну домагатися, щоб дитина з усіма ділився - ви ж теж напевно так не робите. Обидві крайності - і «нікому нічого», і «беріть що хочете» - не дуже гарні для життя.

Ксенія СБОРЩІКОВА, дитячий психолог, Москва