Дошкільна воспітаніе.детей.

Якщо дитина не навчиться заперечувати дорослим, від яких він залежить, то він не навчиться заперечувати нікому. Це може бути чревате тим, що він легко потрапить у залежність від інших людей.

Кожен з батьків пишається своїм малюком і вірить, що той доб`ється багато чого в житті. Але для цього потрібен наполеглива батьківську працю, націлений на розвиток умінь радіти досягнутим успіхам і справлятися з невдачами. Щоб вирости відповідальним і реалізувати себе в подальшому, дитині необхідно знати, що в житті трапляються як перемоги, так і поразки. Тому дуже важливо навчити дитину не тільки справлятися з невдачами, не зациклюючись на них, а й робити зі сформованих ситуацій правильні висновки. Для цього потрібно навчити дитину адекватно оцінювати себе, свої можливості, відокремлюючи при цьому власну цінність і значимість від успіхів або невдач.

Дуже важливо в дошкільному віці, починаючи приблизно з 3-х років, мудро хвалити малюка, даючи тим самим зрозуміти йому, що він хоч і маленька, але самостійна особистість, яка повинна вміти подбати про себе. Для цього хвалити дитину треба так, щоб він розумів за що. І якщо він прибіг до мами з черговим малюнком, не варто поспішати з похвалою. Якщо малюнок не дуже вдалий, то малюка можна похвалити за працьовитість, а не майстерність. Це додасть йому бажання старанно займатися малюванням і далі.

Не секрет, що велика частина виховання в дошкільному віці заснована на грі. Ігри варто вибирати такі, які засновані на певних правилах, щоб малюк зрозумів, що він може не тільки виграти, але і зазнати поразки. Якщо дитина прагне завоювати перемогу шляхом обману, то йому слід пояснити, що така перемога нічого не варто. Це допоможе і уникнути таких ситуацій, коли дитина починає брехати з будь-якого приводу.

Багато батьків будують виховний процес на порівнянні свого чада з іншими дітьми. Однак, якщо дитина від природи невпевнений у собі, таке порівняння може довести його до відчаю. Доцільніше відзначати особисті успіхи дитини, підкреслюючи, що він домагається якихось значних результатів і робить прогрес. Якщо ж у малюка щось не виходить з першого разу, не варто його лаяти. Найкраще дати йому можливість висловити емоції, нехай навіть і негативні, тому що з часом вони можуть перерости в агресію і дати зрозуміти, що якщо щось не вийшло зараз, то обов`язково вийде при наступній спробі. Таким чином, можна згладити труднощі адаптації до початкової школи.

І завжди варто пам`ятати про те, що головний приклад в житті дитини - це його батьки.